Introdução Brincar no autismo é muito mais do que uma atividade de lazer. Para muitas crianças autistas, o brincar representa uma oportunidade valiosa de comunicação,…
Introdução Falar sobre autonomia e autoestima em crianças e jovens neuroatípicos é, antes de tudo, falar sobre dignidade. Muito além de ensinar habilidades ou corrigir…
Introdução Ao falarmos sobre crianças não verbais, é comum que a atenção se concentre exclusivamente na ausência da fala. No entanto, comunicar-se vai muito além…
O diagnóstico precoce do autismo tem sido, nos últimos anos, um dos temas mais debatidos dentro da saúde do neurodesenvolvimento. E não por acaso. Cada…
Introdução Toda criança tem o direito de se comunicar. Esse princípio, tão básico e tão essencial, é muitas vezes ameaçado quando falamos de crianças com…
Introdução A escola é, para muitas crianças, o primeiro espaço de socialização fora do núcleo familiar. É onde se constroem vínculos, se descobrem habilidades e…
Introdução Falar sobre neurodiversidade é falar sobre humanidade. Em um mundo que por muito tempo considerou apenas um modelo de funcionamento neurológico como certo ou…
Introdução As férias são sempre aguardadas com entusiasmo por muitas famílias. Para quem vive a realidade do Transtorno do Espectro Autista (TEA), esse período pode…
A presença de pessoas com Transtorno do Espectro Autista (TEA) no mercado de trabalho é uma pauta urgente e necessária. Nos últimos anos, temos assistido…
As férias escolares, tão aguardadas por crianças e adolescentes, podem ser muito mais do que um período de descanso. Elas representam uma oportunidade de ouro…
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