Educação inclusiva e TEA: o que muda com o Parecer CNE/CP nº 50/2023
A educação inclusiva é muito mais do que uma diretriz legal, é uma forma de reconhecer e valorizar a diversidade humana dentro das salas de…
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Diagnóstico precoce do autismo: o que revela o novo estudo do CDC sobre crianças de 8 anos
A cada novo estudo sobre o Transtorno do Espectro Autista (TEA), somos lembrados da importância do olhar atento e das ações concretas que envolvem o…
A importância da aba na intervenção precoce para autistas: ciência, ética e respeito à individualidade
Quando falamos sobre o desenvolvimento de crianças autistas, a intervenção precoce aparece como uma das estratégias mais eficazes e fundamentais para promover autonomia, bem-estar e…
Autismo, ansiedade e depressão: entendendo os caminhos da dor emocional para oferecer apoio real
Falar sobre autismo, ansiedade e depressão é reconhecer que o universo das pessoas autistas vai muito além das características comportamentais tradicionalmente descritas nos manuais diagnósticos.…
Potencialidades e habilidades de pessoas com autismo: um olhar atento para as capacidades únicas
Quando falamos sobre autismo, o olhar social muitas vezes se volta apenas para os desafios. As dificuldades de comunicação, as diferenças na interação social e…
Aprendizagem no Transtorno do Espectro Autista (TEA): o papel da família, da escola e das terapias
A aprendizagem é uma das grandes preocupações das famílias ao receber o diagnóstico de Transtorno do Espectro Autista (TEA). Afinal, como crianças com TEA aprendem?…
